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国际汉语教师光环背后的责任

2016/2/4 18:52:15来源:ICA新疆作者:ICA新疆

因为汉语热的原因,让对外汉语教师成为香饽饽。但是在这种大环境下,中文培训老师在这样的背景下是如何起作用的呢?

当然,弘扬中华文化已不是什么新鲜的话题,全世界凡是有华人的地方,就一定会响起弘扬中华文化的声音。特别是进入新千年以来,华文媒体、华文学校,甚至是孔子学院等等,如雨后春笋,随处可见,一些华文文化团体也应运而生,虽算不上轰轰烈烈,起码也是热热闹闹。10年光阴已过,许多地方都在喜摘10年弘扬中华文化之成果。但也有一些地方的弘扬成效并非意想之中,华文刊物似乎只对那些懂得华文的人起作用,对那些生长在国外的华裔后代却没有产生什么作用。由此我们的对外汉语教师就起到了很大作用,不仅仅影响华裔的孩子,还要影响国外孩子来学习中文。

他们不仅对华文依然一窍不通,甚至对中华民族的习俗文化也是不知所以。他们不知道端午节是什么,只知道可以吃粽子;不知道中秋节是什么,只知道有月饼吃;更不知道春节是什么,因为委内瑞拉的华人已把过春节的习俗全移到了新历年的元旦来,吃年夜团圆饭、派红包压岁钱、烧烟花鞭炮,统统都移到新历年的除夕31号晚上。我们自己中华民族的春节却是冷冷清清,无人知晓。更有趣的是,如果有问那些华裔青年:“你是中国人?”他们立刻会用西班牙语响亮地回答:“我是中国人。”“你懂中文吗?”这下就会难倒相当一部分人,因为他们确实不懂中文。

整整10年,汉语在发展,对外汉语教师也在不断提高自身的素质和知识,但是我们自己的华裔后代都没很好传承下中华文化,华人自己都不懂华文,那我们又怎能在海外把中华文化弘扬出去呢?

对外汉语教师不单单是教授汉语,同时他们也担任了传播文化的使命。所以能够成为对外汉语教师,是一件多么自豪的事情。


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